河海大学紧密围绕立德树人的根本任务，突出教师教书育人的主导作用、学生思想政治教育的引领作用、文化育人春风化雨的载体作用，大力推进社会主义核心价值观教育取得积极成效。
注重队伍建设，充分发挥马院教师的主力军作用。一是提高教师的思想政治素质。学校向全体教师赠送习近平总书记重要讲话辅导读物，以党支部、课程组为基本单元组织多种形式的学习会，建设线上线下互动交流平台，引导广大教师深刻把握社会主义核心价值观的内涵与精神实质，切实增强理论底气。二是提高教师的育人本领。加大教师培训力度，选派教师参加中央党校高校哲学社会科学骨干教师研修班、教育部思想政治理论课教师培训班，积极开展“两课”教师讲课竞赛，提高教师“讲好中国故事”的能力。三是提升研究成果的贡献度。依托思想政治教育、马克思主义理论学科博士点，以及“公民道德发展与人的现代化研究基地”等省部级研究平台，围绕坚持和发展中国特色社会主义若干重大理论与现实问题，深入开展研究并形成一批有分量有特色的研究成果，为传播社会主义核心价值观提供理论支撑。
注重平台建设，大力推进核心价值观“三进”工作。一是系统规划学习平台，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。统筹抓好校院两级党委中心组学习，把《习近平总书记系列重要讲话读本》作为中心组学习的重要内容，通过报告会、读书会等形式，深刻领会讲话的精神实质。把《读本》纳入党校、团校培训教学内容，以及师生理论学习和思想政治理论课教材。通过主题党团日、主题班会、社团活动、宣讲会、讨论会等形式，深入开展学习讨论，提高学习效果。二是不断夯实实践平台，进一步深化社会实践和志愿服务活动。深入开展赴西藏研究生支教团、保护母亲河行动、青奥志愿服务等社会实践活动，充分发挥社会实践和志愿服务的养成作用，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。三是精心打造文化活动平台，提升文化育人功能。着力打造体现社会主义核心价值观的河海文化品牌，开设“新人文大讲堂”，开展我为社会主义核心价值观代言、中华优秀传统文化进校园、高雅艺术进校园等活动，持续深化“中国梦”宣传教育。
注重阵地建设，不断提升校园网络引导和管理工作水平。一是加强管理。进一步加强对课堂、讲座、论坛、报告会、研讨会，哲学社会科学类研究项目，出版物备案审核等意识形态工作的督导检查，严格把关，及时掌握意识形态领域新情况新动向。二是创新网络思想政治教育。进一步完善学校思想政治教育专题网站建设，围绕大学生成长成才需要，建设一批贴近师生学习生活的网络名站与名栏，有效开展网上舆论引导和思想疏导，筑牢学校网络思想政治教育的重要阵地。三是进一步强化网络团队建设。统筹推进网络建设、监管和评论队伍建设，从思想政治工作骨干、专家学者、学院辅导员、优秀学生中选拔人员组建富有河海特色的网络宣传员队伍“小海螺”，在网络上大力弘扬主旋律、传播正能量。四是加强网络文化建设。开设辅导员、班导师、思政课教师微博微信和班级微博微信，支持教学名师和优秀导师参与核心价值观进网络。推进辅导员博客、思想政治理论课教师博客、校务微博、校园微信公共账号等新媒体建设，扩大校园网络文化的育人覆盖面、增强渗透力。