北华学科建设取得数量结构双效益

　　北华学科建设取得数量结构双效益

　　北华大学始终把学科建设作为“龙头”来摆位,推进实施内涵发展、特色发展，实现了学科建设突破性的发展。“十一五”期间，学校提出“以学科的优势与特色打造办学的优势与特色”，在“十二五”规划中，进一步明确了“十二五”期间学科建设的指导思想，即根据我省经济与社会发展需求，发挥多学科的综合优势，在现有重点学科和优势学科的基础上，以博士授权点建设为重点，以一级学科建设为基础，凝练学科方向，汇聚学科队伍，构筑学科平台，突出特色学科优势，构建理工结合、文理渗透，多学科协调发展的综合性大学学科体系。

　　学校遵循有利于全校教育资源的优化配置和充分利用、有利于提升整体学科建设水平和学术水准的原则，以综合性大学为背景，对教师教育类学科和医学科进行了体制性的调整，对涉林学科进行整合，搭建了与建设综合性大学相适应的学科结构框架，先后出台了学校关于加强林学科建设、医学科建设、工学科建设以及教师教育相关学科建设的意见，促进了学科深度的整合与融合，打造出系列特色优势学科，形成了服务地方经济社会发展的特色优势学科立体架构。其中，林学和林业工程两个学科在省内高校具有不可替代性;基础医学、临床医学和药学学科在省属高校具有领先性;史学科在省属高校中具有鲜明特色;电气、机械等工学科在科技创新服务中具有行业的领先优势;马克思主义理论、教育学、数学、文学等学科在省属高校中具有明显优势。这些优势特色学科为地方经济社会发展，特别是为吉林老工业基地振兴、长吉图开发开放先导区建设以及社会主义新农村建设提供了强有力的智力支持与人才支撑。

　　学校注重重点学科的引领作用，根据不同发展阶段任务需要，多次搭建重点学科阵容。“十一五”中期，根据提高学科建设水平和层次的需求，把战略目标调整为瞄准一级学科硕士点大批量突破和争取博士学位授予单位立项建设，重新组建了以8个一级重点学科为主、15个二级重点学科为辅的重点学科阵容。“十二五”初期，学校以一级学科建设为基础，再次重新构建了12个重点建设学科和11重点培育学科的校级重点学科体系。目前，已建设成1个国家林业局重点学科、7个省重点建设学科，其中世界史和林学是吉林省重中之重立项建设学科，14个校级重点建设学科和10重点培育学科。学位点建设从数量到结构都取得了突破性的成果。二级学科硕士点由合并组建之初的5个增加到38个。在国家2010年学位授权审核工作中，我校获得一级学科硕士授权点数量列省属重点大学之首。一级学科硕士点一次性获得14个;专业硕士学位点达到5个。通过学科目录的调整及硕士专业学位点的申报遴选工作，我校目前已有6个一级学科硕士点和7个二级学科硕士点，涵盖了10个学科门类，已招生56个二级学科(专业)点和7个类别硕士专业学位点。通过积极参与申报博士学位授予单位立项建设工作，进一步凝练了学科方向，整合了学科成果，锻炼了学科队伍，为下一步的申报工作积累了工作经验。目前，学校学科建设实现了由以二级学科建设为基础向以一级学科建设为基础的转型，初步形成了理工结合、文理渗透、多学科协调发展的综合性大学学科体系，建立了学科门类较齐全、结构与布局合理的学位授权体系。学科建设取得的优秀成果带动了研究生教育的快速发展和质量提高。