江苏信息职业技术学院大学生专业工作室推动人才培养

　　近年来，江苏信息职业技术学院启动具有专业特色的大学生专业工作室培育工作，打造一个对优秀生、特长生进行个性化拓展的重要人才培养平台。培育工作启动以来，该校已经成立首批涉及物联网应用技术等多个专业方向的大学生专业工作室6个，聘请的工作室导师均为相关专业带头人和骨干教师，在各专业选拔有一定专业特长及有培养潜力的在校大学生加入专业工作室。

　　首批成立的大学生专业工作室运行模式是各专业工作室设导师1-2名，加入各工作室成员(学生)规模为5-10名左右。各专业工作室开展研发活动，每周至少安排2课时授课时间，由导师编制《专业工作室学期授课计划表》;专业工作室制定了严格的管理制度，每学期末进行总结或活动成果汇报;导师对学生的学习过程进行定期或不定期考核，同时明确了导师的职责与绩效考核办法。

　　该校大学生专业工作室的培育有利于在校大学生在完成正常教学任务的前提下利用课余时间在工作室参与导师承担的技术开发、项目研发等工作，参加技能大赛备赛工作，进一步提升了学生的理论水平和技术技能，更好的培养了大学生自主学习、实际工作、创新能力，从而提升就业竞争力，为提高人才培养质量起到了积极的推动作用。首批加入大学生专业工作室的学生们表示，参加专业工作室不仅丰富了课余生活，而且也为以后的工作和创业打下了坚实的基础。