11月28日至29日，由广东省教育厅主办、广东开放大学承办、广东省标准化研究院和广东省标准化协会协办的“2014年广东省本科高校教师标准化知识培训班”在广州市举行。广东省教育厅高教处郑文处长、戴庆洲副处长，广东省质监局标准化处张定康调研员，广东省标准化研究院刘杰副院长，广东开放大学刘文清校长和李江副校长出席等领导出席。省内本科院校相关教师和教学管理人员约130人参加了培训。
省教育厅郑文处长和省质监局张定康调研员分别做了开班动员。他们在讲话中指出开展高校教师标准化知识培训，是贯彻落实广东省教育厅、广东省质量技术监督局《关于加强高校标准化人才培养工作的意见》(粤教高〔2013〕4号)精神的重要举措，目的是培养一批能结合专业开展标准化教育和自觉运用标准化知识开展学科专业建设的教师，为全面实施我省高等学校标准化人才培养工作奠定基础。此次培训班开了我省标准化教育的先河，相信本次培训班对推进高校标准化人才培养工作，促进高校应用标准化的理论和方法来指导人才培养和教学管理，促进高校人才培养与社会需求的对接，进一步提升高校服务社会的能力具有重要意义。他们认为，广东开放大学率先在全省开设了标准化工程专业，建设了优质课程资源，组织了国内权威教师为大家授课，为培训班做了大量工作。参加培训的教师将作为我省标准化教育的骨干，希望大家一起努力，共同促进我省高校的标准化人才培养。希望广东开放大学利用自身的专业建设、课程资源和教学平台优势，为全省高校标准化人才培养服务。
此次培训围绕高校标准化人才培养的目标要求和实现途径、标准化的基础知识、标准化在专业建设中的应用和与专业教学的融合以及标准化在高校人才培养中的应用四大主题，邀请国内权威学者、标准化理论教育专家、标准化实践专家进行讲授，向省内高校教师及管理人员普及标准化知识。
中国标准化终身成就奖获得者、我国标准化权威学者李春田教授作了《面对市场竞争新形势的企业标准化战略》的专题报告，李教授结合多年标准化工作经验，以其独特视角分析了企业面临的新挑战、企业创新开发能力、培育和提升企业创新开发能力的途径和方法，深入剖析了实施企业标准化战略如何提升企业创新开发能力，使学员们认清了实施标准化战略的重要意义和作用。
教育部高等学校工业工程教学指导委员会委员、中国计量学院标准化学院李丹青院长作了《标准化在专业人才培养中的应用》的专题报告。她结合筹建我国首个标准化工程本科专业的实际，向学员们介绍了标准化人才培养在国民教育体系中的重大意义，以及在现有高校培养模式中如何开展标准化教育，如何在各课程中嵌入标准化知识进行教学。课后，李院长还与学员们进行了深入的交流，对学员们对标准化教育的困惑，以及如何选用教材、如何筹建标准化专业等具体问题一一解答，在座的学员们都深受启发。
广东开放大学副校长、标准化工程专业负责人李江研究员作了《高等学校标准化人才培养的途径和方法》专题报告，她在报告中深刻阐述了在高校中加强标准化人才培养既是实施国家创新战略的需要，也是创新广东、质量强省的战略需要，同时更是推动高校自身发展的需要，并结合大数据分析我省标准化人才需求状况，指出高校标准化人才培养目标、途径和方法，并从教育标准体系、建设标准化学科专业和课程、指导学科专业建设、融入专业人才培养、参与行业标准制修订、提高管理水平六个方面分析标准化知识如何融入高校工作中。
广东交通职业技术学院副院长刘越琪教授作了《标准化在专业建设中的应用——职业教育教学标准开发的探索与实践》的专题报告，他结合自身丰厚的专业管理和教学经验，以汽车类专业教学标准的开发为案例，讲述了标准化在专业建设中的应用。
我国电工系统资深标准化专家、广东开放大学标准化工程专业罗怀平教授结合自身多年标准化工作经验，向学员们作了《标准种类和标准体系》的专题报告，她以教育实践中的课程体系和学科分类体系为例，详细阐述了标准种类和分类、标准体系的概念、标准体系表的结构，使学员们对高校教育实际工作中所抽象出标准化知识有了更加深刻的认识，对下一步在具体工作中如何应用标准化理念更好的开展工作打下良好基础。
广东开放大学标准化工程专业金晓石老师作了《标准化的基础知识》的专题报告，他结合社会热点并列举大量案例，深入浅出的向学员们讲述标准化的基本概念和标准化的发展简史，使学员们对标准化的基本知识有了宏观把握。
培训班结束后，参训学员纷纷表示收获颇多，认为本次培训主体和内容贴合需求，开阔了视野，启迪了思路，对如何应用标准化开展高校人才培养有了明确的认识，同时希望能够经常举办标准化方面的培训班，以便更加深入和系统的学习标准化知识，更好的应用标准化知识指导和开展高校的人才培养和教学管理工作。
此次培训，是转型升级的广东开放大学办学实力的一次展示，同时也是广东开放大学服务我省高校标准化人才培养和我省技术标准战略的一次尝试。今后，学校还将一如既往，继续为开创我省高校标准化人才培养新局面，为标准化专业科学发展做出新贡献。
据悉，省教育厅将围绕标准化人才培养和师资队伍建设工作，举行系列培训和研修活动。