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榆林市探索校园周边环境治理有效方式学校安全工作效果好

张海娟2014年11月1日5分钟383 次阅读

  榆林市探索校园周边环境治理有效方式学校安全工作效果好

  2014年以来,榆林市教育局大力整治学校周边环境,大胆探索校园周边环境治理的有效方式,多措并举打造平安和谐校园,力促安全工作上台阶。

  一是加强安全目标责任管理。2014年初,该市教育局与各县区中小学签订年度稳定安全工作目标责任书,要求各县区教育局要以完善校园安全监管机制为重点,以整改消除各类安全隐患为突破,将中小学幼儿园安全工作纳入重要议事日程。要求各级各类学校做到“四个一”,每周就校园安全生产工作进行一次研判,每月与校园安全相关单位进行一次沟通,每学期对校园安全生产工作进行一次调研,每年度确定主题开展一项安全生产主题实践活动。全市各学校均能认真贯彻落实安全管理规定,基本形成了治理工作定期检查、安全隐患限时整改、常规任务协同督查、周边环境综合治理的良性安保局面。

  二是开展安全主题实践活动。该市各级各类学校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,举办丰富多彩的校园安全活动——黑板报、宣传图板,开展安全知识演讲比赛,发放安全材料和致家长的一封信等。部分学校还大力开展校外安全联动教育,与团委等部门联合举办“一日小交警”活动,周末一些学生志愿者走上街头,配合交警疏导交通。这些活动让更多的学生在实践活动中内化安全意识,让校园安全文化深入人心。同时,将安全文化建设纳入校园文化建设的总布局,组织多种形式的安全教育活动,在中小学生中广泛开展“一封信、一本书、一份卷、一堂课、一次会”的“五个一”活动,积极构建家庭与学校互动、学生与家长互动的特色校园安全文化。

  三是开展安全专项整治行动。紧盯安全重点环节,开展各类专项行动。利用一个月时间,重点对寄宿制学校校舍安全、安全教育、消防安全工作进行专项检查。针对学校用房和校内在建工地进行定期检查,建立危房排查档案,并采取有效防护措施。据统计,该市寄宿制学校共排查出安全隐患163处,目前已全部进行整改。各小学幼儿园深入开展消防安全大检查、大整治活动,各学校的消防安全工作得到明显加强。今年以来,协调卫生、食品安全管理部门,共同开展食品卫生安全专项检查,重点对校园食堂卫生与安全管理情况、农村义务教育学校的“营养改善计划”实施等进行检查,要求各学校做到专人接收、专库存放、专业加工、专人发放、专人组织食用、专柜留样、专案应急、专门回收和专账备查。进一步健全学校食品安全事故应急机制和责任追究制度。责成各学校强化“五防”建设,全面开展安全生产大检查工作。通过加强人防建设,建立健全学校内部安全保卫组织和制度,落实安全保卫责任;加强物防建设,对学校重点部位、重要区域、重点场所安装防护栏、防盗门和照明设施,在校园内设置各类安全设施,在学校门口的公路设置提示牌、减速带等交通标识;加强技防建设,在校门、学生公寓、教学楼等地段,安装视频监控、防盗报警等电子管理系统;加强联防建设,会同公安、文广、交通、卫生、工商等部门,建立健全联席会议工作机制,积极协作,形成合力,加大对校园周边的综合治理力度,有效维护该市教育系统的平安、和谐、稳定。(文/王巍)