10月30日，马鞍山雨山中心小学英语教研组举行了“同课异构”教学研讨活动。张荣梅、叶晓霞二位老师用不同教学方法演绎着清华小学英语2A Lesson 14 Clothes一课，展示了不同的教学风格。
张荣梅老师充分地运用动画资源进行导入,有意识地培养学生听说纯正英语的能力;结合本课的话题Beautiful clothes，张老师巧妙地渗透环保教育，展示学生们自制的环保衣服，在课堂上进行时装表演，在真实的情境中感知语言，极大地调动了学生参与的热情和表演欲，将课堂气氛推向高潮。
叶晓霞老师科学地整合了教学内容，板书设计独具匠心，很好地发挥了板书的语义功能;叶老师用清晰的指令，亲切的话语，层层递进的教学环节，让学生在轻松愉悦的语境中，交际语言，运用语言。
课后，校支部书记茆令萍和所有听课教师一起评课，从教学内容、教学设计、教学目标的达成、教学环节如何融入贯穿等细节一一剖析，让全体老师茅塞顿开，受益匪浅。
通过研讨课活动，所有英语老师对“单元统整、内容整合、语境带动、语用体验”这一教学理念有了更深的理解;同时让上课和听课的老师在比较反思中开拓思路，在智慧碰撞中优化教学，最终达到资源共享，共同进步的和谐氛围，更好、更快地促进教师的成长和进步。