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文昌中学积极开展优化课堂活动周活动

汪希林2014年10月31日2分钟360 次阅读

  为进一步激发教师对课堂教学研究的积极性、主动性和创造性,不断地提升课堂教学整体水平;同时,为进一步激发学生的学习兴趣,优化学习方法,扩充知识面,提升双语阅读能力,文昌中学决定将本周定为学校优化课堂教学活动周。在此期间,将着力举办四项教学教研活动:

  (一)骨干教师研讨课。为打造适合学校、教师和学生特点的课堂教学模式,作为该课堂模式前期调研的一部分,本次特别选择部分学科的部分骨干老师开设研讨课,研讨课要求上常态课,课题自定。

  (二)青年教师评优课。各教研组推选一名优秀青年教师参赛,课题自定,要求要有教案,课件和导学案。

  (三)骨干教师专题讲座。围绕“激发学生学习兴趣,优化学习方法,扩充知识面,提升双语阅读能力”为主题开设一第列专题讲座。

  (四)开展双语阅读知识竞赛。扎实推行阅读工程,提升学生素养。围绕课标要求和教研室推荐的书目命题,分语文和英语学科各100分,所有参赛学生必须两科全部参与。