幸福村学区召开“夯实基础 提高能力”班主任培训会
为了提高一线班主任的实际工作能力和水平，促进学区教育的可持续发展，打造一支高水平的德育骨干队伍。
2014年9月5日下午，幸福村学区所属各校的全体班主任齐聚左家庄二小学，开展了以“夯实基础 提高能力”为主题的专题培训，学区所辖学校的班主任、德育干部共计140人参加了此次培训活动。
本次培训会主要以提高班主任基本素养和专业能力为目的，以使用好《出朝阳区班主任工作手册》、《小学生综合评价手册》为抓手，针对前期学区对学区所辖班主任教师进行了充分调研的基础上针对需要召开的。
培训之初学区德育干部田光华副校长就整体培训的目的意义做了说明。
而后请新源西里小学甄丽波老师、新源里四小穆晓媛老师结合多年的工作，向同伴们介绍了如何制定班主任工作计划、班主任科研课题的设计与实施，提高了班主任老师制定计划的针对性和课题制定与实施的实用性。
《小学生综合素质评价》是检验学生全面发展的手段之一，黄胄艺术实验小学孙丽萍、姚丽娜、边亚梅三位老师结合自己使用小学生综合评价手册中的做法和感受跟教师们分享了他们宝贵的经验和方法。
全国优秀班主任，北京市特级教师孙蒲远老师结合自身早年从事班主任工作的经验和多年对班主任工作的深入研究，就“家长会的设计与实施”和“班主任如何写教育随笔”，从实践到理论，再从理论回到现实实践，由浅入深的为全场班主任做了精彩的培训。孙蒲远老师的培训援引了很多她早年班主任工作的鲜活案例，既有成功的经验，也有失败的教训。而无论成功与失败，每一个案例，在场的班主任都不觉得陌生，就好像发生在自己身上一样。不时从台下传来唏嘘的感慨。孙老师诙谐幽默的语言，生动的事例给教师们留下深刻的印象，精彩培训博得了全场热烈的掌声。
会后学区针对培训效果开展了问卷调查，并征求了大家的培训需求。教师们表示对这次培训非常满意，并希望学区继续开展这样解渴的培训，为促进班主任队伍的专业发展，提供更多更好的学习提高的机会。