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合肥师范附小学年度考核和民主评议结束

王小菲2014年7月11日3分钟233 次阅读

  7月7日——7月10日,合肥师范附小2013——2014学年度领导班子及成员学年度考核和民主评议工作顺利结束。

  考核实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合,采取综合分析、量化测评等符合岗位特点的方法。为保证考核的有序有质进行,学校成立了由校长、中层管理团队、工会等部门和教职工代表组成的考核小组,根据上级主管部门文件精神及学校的具体情况,将考核要素进一步细化、量化,制定了教职工德、能、勤、绩、廉的考核细则和民主测评表。

  考核中,每位教职工填写《安徽省事业单位工作人员年度考核登记表》,按照考核细则准备工作总结、论文材料等佐证加分材料。考核小组根据个人材料及有关部门提供材料,给教职工进行考核材料评分。考核材料评分与教职工本人见面,专人解释评分原则,核对正误。

  7月9日上午,全体教职工分组交流年度工作总结,参加学年度考核民主测评和师德考核民主测评。测评结束后,考核小组对民主测评表进行统计。下午,领导班子评议大会在一校区学术报告厅举行。区教体局纪检组长陈永杰、办公室副主任周妍等领导出席了会议。全体教职工听取了校长、中层管理团队和工会主席述职,对班子和述职人员年度工作和党风廉政建设责任制进行民主测评。会上,教代会代表开展民主评议,切实把好民主评议质量关。

  7月10日,各校区将优秀等次人员名单上报至学校发展部汇总,名单在各校区公示一周。考核小组集体研究确定各位教职工考核等级,将学年度考核结果以书面形式通知被考核人,对确定为基本合格、不合格等次的教职工进行诫勉谈话,限期改进。

  师范附小校长张红表示,做好教职工学年度考核及民主评议领导干部工作,是学校推行明亮管理和师资队伍建设的重要举措。学校认真组织并细化考核流程,确保考核工作不流于形式,不走过场,不断推动学校各项工作迈向精细和精致。