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教育发展研究、江苏教育研究宣传我校“责任教育”文化名片

石头2014年6月22日4分钟192 次阅读
  近10年来,我校提出倡导“负责任的教育”(简称“责任教育”)的办学理念后,进一步提高了学校质量声誉与办学品位,已日渐内化于全校师生、家长教育教学行为过程之中,融于日常工作、学习、生活之中,并在全国产生了一定的影响。近年来,《人民日报》《光明日报》《人民教育》《中小学管理》等主流媒体相继宣传、报道我校“责任教育”理念内涵、实践探索与初步成效。今年上半年,又陆续有多篇论文宣传我校“责任教育”文化名片。     《江苏教育研究》2014年第3期发展江苏省教育学会会长、原江苏省教科院副院长、研究员杨九俊特约撰稿《“责任教育”:江苏省泰州中学的文化名片》,全文共4个页面,约5000字。     杨九俊院长十分欣赏“负责任的教育”理念,并多次莅我校悉心指导教科研工作。他在与蒋校长的多次晤谈中,在多次流连于江苏省泰州中学校园后,作出了自己对“责任教育”内涵的领悟:一、天职意识;二、挚爱情怀;三、科学精神;四、大家品位。     接着,作为全国教育科学规划办、教育部重点课题《发掘“三名文化”  推进“责任教育”实践研究》成果展示之一,《江苏教育研究》2014年第5期“课题博览”栏目又发表介绍我校部分老师关于在教育教学实践中践行“负责任的教育”理念方面的一组论文:蒋建华校长的《推进“责任教育”  履行教育责任》、政治组石爱云老师的《试论“责任教育”视野下的人格教育》、生物组杨菲菲老师的《做有人情味的教师》、历史组徐远红老师的《践行责任教育,培养学生自主学习能力》、体育组叶中萍老师的《责任教师?责任课堂?责任学生》等5篇,共17个页面。     另外,《教育发展研究》(上海,中文核心期刊)2014年第2期发表蒋建华校长论文《以“千年文脉”引领“责任育人”》,宣传展示了国家级课题《发掘“三名文化”  推进“责任教育”实践研究》的研究成果,共5个页面。