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教师“成色”决定学校“基色”

王小菲2014年4月25日4分钟928 次阅读

  应聘的教师首先要满足3个条件:本科及以上学历,英语四级以上,爱岗敬业、乐于奉献,否则免谈。笔试、面试、试讲,即使过了招聘关,后面还有培训关、督查关、考核关,关关考核,层层筛选,真正确保了入校教师的“成色”。

  “教师是学校的支柱,教师的‘成色’,决定了学校的‘基色’。”这是齐齐哈尔市外国语学校董事长孙洪光常说的一句话。为此,在学校发展中,他一直把教师队伍建设作为优质办学的核心保障,致力于培养精品教师,从而使特色办学的能量得到迸发,走出了一条普通民办学校向强校转型的奋进之路。

  建校5年来,学校在聘任教师制度上始终坚持“严把四关”;在培养教师过程中注重“引进来,走出去”;在教师队伍建设中采用“以老带新,以新促老”的“搂抱发展”共生模式。

  2012年,学校聘请全国课改专家韩立福博士为名誉校长,韩博士及其团队指导教师多次来校进行课改培训指导,走在了全市课改的前沿。让学生们在学中思、学中悟,小组合作、问题探究、多元化教学、分级展讲,使不同的学生得到不同的培养,素质、能力和成绩全面提升。此外,他们还坚持向先进的课改名校学习,每年都会派两名教师到江苏洋思、河南永威、山东滨州、河北唐山等地的全国课改名校吸取经验。

  同时,确立了“以老带新,以新促老”的帮扶模式。经验丰富的教师,可以在教育教学的过程中传递很多有益的信息,促使青年教师快速成长。同时,青年教师身上所具有的活力与激情,也会逐渐感染老教师。在这样“搂抱发展”的共生模式中,无论是青年教师还是经验丰富的老教师,都会寻找到新的内容,收获新的喜悦,进一步提升教师的幸福感。

  在“苦练内功、发展内涵、打造特色”的基础上,学校还倾力打造一支团结敬业、精干务实的教师队伍,使教育教学质量取得了持续稳步上升,深受社会的认可与赞誉。近年来,小学部教师李筠萍、王春艳、刘畅等,多次在全国、省级、全市各级教学大比武中获得好成绩;中学部陈莹、王卓、王咏、丁健、赵娇娇等老师在全市民办教育优质课评比中荣获特等奖。