为了更有效地开展中青年教师的教学基本功竞赛，阳光国际学校本学期改变了以往偏重比赛忽略培训过程的做法，重在抓好教师的基本功赛前的培训指导。
开学初，教研室在教工大会上明确要求全体中青年教师，要结合日常的教学工作，认真练好粉笔字和钢笔字，一个学期来，教师们一边教学，一边练字，在青年教师中参与练字的积极性很高。第九大周，举行了首场基本功竞赛——中青年教师参加的粉笔字比赛。计划今年四月份，举行中青年教师硬笔书法比赛，提前布置安排，目的就是希望老师们注重平时的强化训练。
此外，针对教学设计、说课、片段教学等基本功竞赛项目，教研室则采取了先讲座培训指导的做法，让参赛教师赛前通过听讲座学习，掌握必要的相关知识。本学期教师例会上，教研室负责对全体教师进行了“怎样做好教学设计”的专题讲座，接着，我们举行了本学期的第二场基本功竞赛——中青年教师教学设计比赛。本次教学设计比赛，我们严格按照福州市教师基本功比赛规则流程操作，同一个学科统一课题，由教研室负责确定，不提供任何的参考资料。参赛教师经过60分钟的限时设计撰写，完成一个课时的教学教案设计。学部将评选结果按照教师的得分分值，将计入下学期的基本功竞赛的总成绩中。下一学期，我们还将开设“如何进行片段教学”、“怎样说课”等专题讲座，通过有针对性地开设青年教师参加的教学基本功专题学习讲座，让青年教师在培训学习中掌握一定的教学基本功技巧。下学期还将开展课件制作比赛、说课比赛和片段教学比赛，尝试进行教师命题、出卷的基本功竞赛。
近几年，阳光国际学校通过广泛开展中青年教师的教学基本功比赛，为广大中、青年教师搭建了展示自我，发挥才干的平台，一批教学骨干脱颖而出，各年段涌现了许多骨干教师。
