万竹小学地处大堰山区，是我市藏得最深的小学。目前全校共有六个班级69名学生，其中四年级最多，共有20人，三年级最少，只有5人。学校在编教师8人，其中一名教师为居敬小学支教教师。8人中，6人为35岁以下年轻教师。11月20日下午，完小青年教师队伍调研小组走进万竹小学访谈了青年教师王静波、金娇娇、周旭君及校长严志杰、专家杨安芬、大堰镇中心小学负责人王昌杰，部分访谈内容摘录如下：
主持人：严校长，目前学校青年教师的工作生活环境如何?
严志杰：学校的硬件设施配备较齐，每间教室都安装了多媒体设备，但是任课教师尤其是音、体、美等专业教师配备上尚有不足，教师课时较多。由于学校情况的特殊性，大部分青年教师跨年段、跨学科任课，备课的工作量很繁重。
主持人：教师们第一次来到万竹小学时有什么感想?
王静波：尽管学校地处山区，位置偏僻，但是第一次来学校时，还是比较乐观。自己也是在山区学校读书成长的，十分清楚山里的孩子对学习的渴望，因此当初来到万竹小学心里也是做好了准备的。
金娇娇：2006年从台州学院毕业后来到奉化，最先是分配在三溪小学，地理位置也十分偏僻。2011年三溪小学撤并后调来万竹小学，已经适应了山区学校的生活，如今已经在奉化安家落户。
主持人：大家觉得在这里教书与一般学校在教学上有什么不同?
王静波：学校每个班的学生人数较少，与原先我在社会培训机构工作时遇到的情况比较相似，许多经验都能够用上。山里的孩子读书也很用心，对英语课特别有兴趣，积极性很高，学校英语学科的成绩也在全市小学中名列前茅。
金娇娇：由于学校教师人数太少，一个教研组只有一二个人，教研氛围无法形成。因此很渴望能得到更多走出去培训机会。
主持人：对目前完小教师的培训工作有什么看法?
金娇娇：最近参加了奉化市完小青年教师课堂教学比赛和班主任技能大赛，感觉收获很大。尤其是完小青年教师课堂教学比赛时工作7年多来第一次经历反复备课、磨课、展示的过程，对自己的教学理念带来一次极大的冲击，非常希望这样的比赛能多多益善。
周旭君：最近参加奉化市完小青年教师课堂教学比赛，是从教以来第一次参加市级的课堂教学比赛，尽管压力很大，但同时对自己的促进作用也很大。教书时间一长，明显不如刚教书时那么干劲十足，通过这次比赛，自己的精神面貌发生了很大的改观。希望这样的比赛能多举办。
主持人：大家在这里工作有什么困难和问题?
王静波：山区的交通还是有一些不便，特别是自己家住在尚田畈头山区，需要来回转好几次车，车子的班次也常常没有规律，有时候一等就是一个多小时。由于学校其他老师家住奉化，平时晚上住寝室里只有自己一个人，感觉不是很安全，也有些害怕。
周旭君：希望在教师流动上，上级部门能加大政策力度，加快教师流动。
专家点评：
杨安芬(小学教研员)：万竹小学办学规模较小，老师承担的教学和事务性工作颇为繁重。针对学校的特殊情况，可以考虑从农村完小“小班化”教学这一角度进行思考，研究如何在跨学科教学上做文章，比如英语、科学教学的互融等。老师们要改变以往被动接受培训的思想，主动与自己的指导教师进行交流。同时，也建议以完小教师为对象的市级比赛能常态化，增加他们接受锻炼的机会。