最近，一个准备幼升小的孩子，因为报考民办小学失利而哭晕了过去。这还只是一个孩子啊！为了能够报考成功家长心仪的民办小学，这个孩子准备了3年。可以想见，一个幼儿园孩子有着如何的童年，或者说，没有童年。他努力着走着妈妈为他规划的路，背唐诗、做奥数、练面试题、骑自行车、溜冰...看起来多优秀的一个孩子，为何就失败了呢？
近些年来，幼升小、小升初 之火火热蔓延，家长们的择校热有增无减。打开各种择校论坛，家长发的各种求问贴、经验帖琳琅满目。如何做简历 ？如何备考？如果走后门？...每一位家长都希望自己的孩子能够入学当地知名的学校，享受最好的教育资源 。以此为之后的求学之路铺垫作准备。
于此，也就有了超前教育 的小学化幼儿园。才几岁的孩子，连最基本的生活能力都不具备，就已经会背好几百首唐诗，做小学一年级的奥数 题了；连这个大自然都没来得及领略，没学会如何去交小朋友就得呆在家里做作业 ，赶场各种兴趣班...诚如一些家长所言，自己看着都很心痛。但是却没有办法却很无奈。
——这些都是孩子自己真正喜欢的吗？
这个问题，也许家长们思考过，也许没思考过。也许在他们看来，孩子究竟喜欢什么，根本就不重要。孩子们只需要按着他们的意愿去努力，成为家长自己眼里的优秀的孩子，然后等着学校来挑选。殊不知，学校眼中的优秀孩子却不是十八般武艺样样都会。乐观健康 、积极向上、自主独立等这些心理 素质才是最重要的。
每一个孩子都不一样，兴趣爱好不同，性格特长不同。所以适合他们的学校也不一样。孩子读书，是为了改变自己，让自己更优秀。究竟应该读哪一所学校，这应该由孩子自身的特点来决定。却不是为了读书，去改变自己，让自己去迎合学校。那这样，不也就成了大家口中的千篇一律、没有个性的学生？
幼儿园时期的孩子，却要为了幼升小被规划，被超前教育。这是典型的揠苗助长，最后偷鸡不成蚀把米。未能成为所谓的“天才儿童”，却早早地失去了童真。那个感叹着自己的人生太没意思的6岁小女孩，我至今还记得。
所以，别一意孤行地让孩子们按照着自己的想法去努力，去为报考学校而改变。就让他们在接受书本教育前，按着一个人成长 的正常的身心规律，和自身的特点来成长发展。然后去挑选适合自己的学校吧！