“学英语使中国教育质量遭毁灭性打击！学生在学习英语的过程中深受其害，荒废正常的学业，汉语也遭遇前所未有的危机！”12日，全国政协委员、中国社会科学院信息情报研究院院长张树华的这一提案在网络上掀起热论。针对张树华的观点，不少参加两会的委员代表也表达了同样的忧虑。（3月13日《信息时报》）
在这里，不是说英语不重要，笔者认为，社会上要正确摆正英语的位置，不能过分拔高英语教育。作为中国人，我们应该做到学习英语的同时，不能冷落和忽视我们的汉语。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语是我们每个人从牙牙学语的时候我们就开始逐步地掌握的，它更应该受到国人的重视。中小学教育阶段是进行民族传统文化教育的最好时机，也是关键时期，我们的教育者要把握良机，绝对不能让孩子忘记作为民族精神载体的传统文化。
在我国现在阶段，“英语学习风”贯穿学生每个时期：幼儿时期就开始参加各类英语班；中小学阶段，英语是孩子们的必修课程；在大学，过不了四级就休想拿到学位……在以中文为母语的国家，现在的英语教育有喧宾夺主之势，不但学校里狠抓，而且社会上各种英语培训班不计其数，过分轻视母语教学、传统文化日益衰微所引起的社会问题已越发严重，张树华院长的观点还是很值得教育部门和我们每一个中国人深思的。
近几年，随着我国经济社会的不断发展和改革开放的不断深入，英语已经成为时代发展一种不可或缺的交流工具，导致当前的社会现状是英语热持续升温。一些教育部门和机构本末倒置，把学英语当作唯一的目的，导致丢失的本土传统文化。
英语学习说到底终归只是一种沟通和交流的工具，但汉语不同，它可不仅仅是一种工具，更是一种“载体”，承载着中华民族厚重深邃的传统文化。于中国人来说，我们的母语是民族精神的载体与表现形式，延续着五千年的文化命脉，是中华文化永远不可丢弃的根和魂！