职业教育就是就业教育，我市中等职业学校就业率一直保持在96%以上，并呈逐年上升的趋势。市教育局和教科院联合统计调查发现，近五年来，毕业生进入成都市重点产业（电子信息、机械?汽车、航空航天、食品、医药、冶金建材、石油化工）的比例总体呈现增长趋势，特别是电子信息产业和机械产业的学生比重最大，我市重点产业发展规划为中等职业学校毕业生进入成都市重点产业铺平了道路。从就业起薪看，呈现较为明显的变动趋势，高于2000元的比重近年在大幅增长，在2011年实现36.82%。而且就业质量也不断提高，充分说明了越来越多的人认识到技能型人才的价值和中职学生的就业优势。
俗话说：技不压身。有了技术不怕找不到工作。概括起来，职业类学校毕业生就业优势因素有：
推荐就业机制完善。我市中职学校都建立了健全的推荐就业机构，负责对毕业生提供就业指导、联系就业单位、推荐就业等专业服务。
就业“资源库”人气旺盛。我市中职学校大多有几十年的历史，积聚了深厚的校园文化底蕴，并融合企业文化，形成了先进的办学理念与优良的“双师型”教师队伍，建立了具有先进设施设备的实习实训基地。长期以来，为各行各业培养了大批实用型人才，许多已成为企业技术骨干、行政高级管理人员和行业领导。
校企合作培养人才适应性强。我市中等职业教育全面推广校企合作，各中职学校与企业紧密合作，共同研究专业设置、课程开发、教育教学内容改革，并与企业合作建设实习实训基地，逐步实现学校专业培养目标、实习实训基地建设与职业岗位要求“零距离”，确保职业教育与生产实际“无缝对接”。不少职校还与大中型企业合作制定了“订单式”人才培养计划，使学生入校如入职，专业对口就业率不断提高，2011年达到了83.96%。
全面实施“双证书”制度。即学生毕业领取中职学校毕业证书，必须先考取与所学专业对口的职业资格证书。学校建立技能证书鉴定所（或考核点），为学生考取技能证书、职业资格证书提供指导和服务。为学生持“双证书”毕业打下良好基础。学生持有职业资格证书就可直接上岗，深受企业欢迎。
“以生为本，彰显职业个性”的教育活动激发学生潜能。各中职学校积极营造安全、和谐、文明的校园环境，注重根据新时期中职学生的身心特点，大力开展内容丰富多彩，形式灵活多样的校园文化、文体活动及与学习专业相关的各类竞赛，努力为学生搭建起发挥各种才能的舞台。并将职业生涯规划教育、职业道德教育，心理健康教育等贯穿其中，帮助学生树立正确的人生价值观和择业观，促进学生综合素质不断提高。
职业技能竞赛造就职业技能高手。我市坚持每年举办全市中职学校技能竞赛，现已与各级技能竞赛接轨，成功构建了组织参加学校、市、省、全国四级技能竞赛体系。在组织市级竞赛中，要求学生参赛率达100%，全体学生在校期间均要参加一项以上技能竞赛。为各专业学生培养专业素质、熟练掌握专业技能、展现才华搭建了广阔的舞台。历年的获奖选手都成为各知名企业争抢的“香饽饽”，且入职后薪酬高、发展前景良好。据悉，在时下正在举行的2012年全国职业院校技能大赛上，我市选手也捷报频传，有的获奖选手已经被企业提前预订。