在金华电大，电会0980班班主任吴耀中在学生中几乎人人皆知。他的响亮名头来源于每天早上的“必修课”———早上6点，雷打不动地到男生宿舍“叫早”，以至于该班学生经常被其他班级同学逮住追问：“每天一大早到寝室喊你们起床的那个人是谁呀？”
据该校学生处负责人介绍，吴老师的班级集体荣誉感很强。每次，学校组织大型活动或比赛，他的班级总是名列前茅，男生寝室更是每个月都被评为校文明寝室。
“吴老师每天坚持晨跑，每天洗冷水澡，他的身体very good！他的身体力行也影响着我们，我们重视体育，喜欢参加课余运动。”学生张瑶告诉记者，每天和吴老师相处，不知不觉中也受到了感染。
据了解，吴老师每天早上到男生宿舍“叫早”这招已经坚持了近20年。从他接手的第一批学生开始，吴耀中就坚持这个方法。学校大门还没开，他就已经在校门口等候了。早上到寝室，叫学生起床，和学生一起打扫卫生，一起吃早餐。放学了，他也不急着回家，还要再到寝室去和学生聊聊家常。班里学生告诉记者，吴老师就是那个最早来学校，最迟回家的身影。
“这是和学生相处的一个‘小法宝’。不过，这个方法并非屡试不爽。”吴耀中告诉记者，也有学生对此“并不领情”。从1992年开始担任班主任工作，教过很多批学生。每一届学生都在变化，都有新特点。特别是现在的90后学生，个性更张扬，他们喜欢追逐潮流，敢于反抗，对父辈、学校一些不甚合理的说法和规定敢于质疑，创新性更强。
“对于这样的孩子，就要从‘心’开始交流，和他们交心。”吴耀中说。军训时，他和学生一样站在太阳底下晒着；合唱比赛时，他虽然五音不全，但是和学生一起找歌，一起练习发声。拔河比赛，他也亲自出马，从预赛、半决赛到总决赛一场也没落下。由于自己是个男教师，和女生如何沟通成了吴耀中苦思冥想的一件事。看到不少女生喜欢写日记，他就在班里鼓励学生“写周记”。“每周，我会把学生的周记收上来。周记内容不限字数，写出真实经历和感受就可以了。”吴耀中说，不少女生会把自己的困惑、人际矛盾、对班级的建议写在周记里。周记，成了他和女生进行交流的一种方式。
吴耀中还是个“雷锋迷”，他班里的学生也是一群“活雷锋”。吴耀中经常会带着班里学生义务擦洗行政楼、教学楼的门窗和玻璃，在校园里一直被师生们传为佳话。“在这个物质世界里，吴老师教会我们保持心灵的宁静和坚持。”一名学生在作文《我的班主任》中这样评价他。
