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广西建民族教育示范区 扶持民族文艺和民间技能

2011年3月8日4分钟231 次阅读

《广西壮族自治区中长期教育发展规划纲要(2010—2020)》7日正式对外颁布,其在“总体目标”中提出,到2020年,广西与全国同步基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入西部人力资源强省(区)行列,建成国家民族教育示范区。
 

  广西地处中国南部,南临北部湾,是中国唯一的沿海、沿边、沿江的少数民族自治区。除了汉族以外,广西还有壮族、瑶族等11个少数民族。少数民族的人口达到1944万人,占广西人口的38.5%,是全国少数民族最多的省区。《国家中长期教育与发展规划纲要》对民族地区的教育发展给予高度重视,提出中央和地方政府要进一步加大对民族教育支持力度,公共教育资源要向民族地区倾斜,促进民族地区各级各类教育协调发展。

  据悉,实施西部大开发战略10年来,广西取得了前所未有的发展成就:广西在全国少数民族自治区中率先实现“两基”目标,义务教育全面普及,全面实现了城乡义务教育;初步形成了中等职业教育与普通高中教育协调发展的良好局面;高等教育规模不断扩大,跨入大众文化发展新阶段;家庭经济困难学生资助体系逐步完善,初步实现了不让一个学生因家庭经济困难而失学的目标。

  广西建设民族教育示范区主要采取以下措施,突出区域教育发展特色;突出民族地区办学特色;突出各级各类学校教学内容的民族特色;突出教育促进民族地区社会经济发展的功能。

  广西将加大对民族学校的投入,促进民族学校提高教学质量,提升培养少数民族人才的能力。支持各类各级学校举办少数民族女童班和民族班,吸收更多民族地区少数民族学生到中心城市或发达地区接受教育。加强民族地区特色职业学校建设,培养民族文化艺术和民间技能人才。加强少数民族预科教育基地建设,把广西民族预科教育基地建设成为全国性少数民族预科教育基地。

  根据需要开展民族地区学校双语教学。全面推广国家通用语言文字,尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利。同时,传承和弘扬民族优秀文化,开展民族文化进校园活动,鼓励民间艺人进入学校传授技艺,鼓励学校积极开展民族音乐、民族舞蹈、民族体育等表演竞技活动,丰富青年学生社会实践内容。