近日以来，海南某学校组织学生出游发生车祸导致学生伤亡、韩国高中生组织修学旅行遭遇沉船等事故引起广泛关注，该不该组织春游、如何保障校外活动安全成为社会热点话题。面对安全问题，校长们是选择闭门不出而圈住孩子，还是建立机制安全带领孩子安全出游?在4月19日举行的世纪明德第十二届全国基础教育学习论坛暨修学旅行全国论坛开幕式上，来自全国各地的教育局长、校长纷纷表示，修学旅行是学生成长必不可少的因素，应该在保障安全的基础上，探索一条学生社会实践的科学道路。
当日，来自全国各地的1500名中小学校长相聚西安，围绕中小学生修学旅行实践活动进行了深入探讨。本届全国基础教育学习论坛暨修学旅行全国论坛是由清华大学心理系主办，西安教育局协办，世纪明德承办的，以“立德树人，实践育人”为主题，论坛为期两天。4月19日上午9:00，中国科学院滕文吉院士宣布正式开幕。开幕式现场，清华大学心理学系教授委员会主任蔡曙山，西安市教育局局长、党委书记李颖科，世纪明德教育集团创始人、董事长王勇等多位教育专家围绕修学旅行安全等素质教育改革课题相继发表精彩致辞，中国教育学会常务副会长刘堂江，中国民办教育协会副会长郑增仪等嘉宾也出席了本次开幕式。
西安市教育局局长李颖科致欢迎词，欢迎各位参会代表来到西安，并向大家介绍了西安素质教育的各类举措，他表示西安将不负教育部的期望，肩负使命，大胆探索，稳妥推进，确保修学旅行试点工作取得成功，办好人民满意的教育。
在论坛上，国家教育部基础教育司司长王定华发表名为《我国基础教育新形势与蒲公英行动计划》的主题演讲，解读国家教育改革重点，并向参会代表介绍中国修学旅行发展轨迹。主题演讲中，王司长对比了中俄两国关于青少年培养的异同点，阐述了我国基础教育的新形势，引出了关于中国的修学旅行发展状况;讲解了蒲公英行动计划的目标和部署，并从修学旅行新形势、蒲公英行动计划、健全机制三个方面做出了重要阐释。呼吁校方代表积极参加蒲公英行动计划，让学生在学习知识的同时走出课堂，在实践中学习成长。
世纪明德董事长王勇也向参会代表介绍了修学旅行的起源，以历代的思想家和教育家的亲身实践为例，说明行与思的重要意义，并通过讲解校外教育的试点工程，阐述了教育部对修学旅行重视程度，并将应试教育体系下被忽略的价值观念重新提及，并对大学进行了全新的解读，呼吁全社会无条件为学生开放。讲到世纪明德的未来发展，身为清华优秀学子的王勇董事长慷慨陈辞，立志不畏艰难，带领所有人并肩作战，做坚强战斗的21世纪的明德人。最后他为大家送上了世纪明德的5句箴言，指出了人的身体和灵魂必须有一个在路上，呼吁中国的青少年学生在旅行中思考，思考中前行，收获自己的灿烂未来。
世纪明德全国基础教育学习论坛是一项旨在向全国各中小学领导推行现代教育管理理念与教学改革创新意识，从而提升学校创新管理能力的教育培训平台。至今七年间已连续举办了十二届，目的在于进一步提升全国各中小学领导实施素质教育的执行力和水平，造就一支基础学校教育管理专家型队伍。上一届在合肥举办的论坛得到了多位教育专家的一致好评，下一届的全国基础教育学习论坛将于下半年十月底在重庆召开，希望能够一如既往的为参与校长们提供一场学习的饕餮盛宴。
世纪明德愿学校校长和老师们在论坛上开拓视野的同时，能够更加认识到社会实践对青少年成长的重要性，作为中国夏令营行业的领跑者，世纪明德愿以夏冬令营为主要手段，做青少年的成长伙伴，在全中国的应试教育中去解放每一个孩子的春天。让夏令营style走进每一所学校，走进每一个家庭，走进每一个青少年的心中。