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传承红色基因 新华中学推动延安精神进校园
作者:zhouli 来源:北方网 作者:日报张雯婧 日期:2018-10-10 浏览

天津北方网讯:近日,中国延安精神研究会和市延安精神研究会联合召开新华中学传承延安精神与王辅成先进事迹座谈会。新华中学聚焦“立德树人”这个学校教育的根本任务,2008年至今,在天津市延安精神研究会的支持与引领下,始终把“延安精神进校园”作为学校德育工作的重要内容。新华中学十年来,坚持“开展革命传统教育,传承红色基因,引导学生树立远大理想”的做法,得到了与会领导与参会人员的一致肯定。会后,新华中学党委书记曹学良接受了本报记者的采访,从多个方面介绍了新华中学推进延安精神进校园工作的经验与做法。

习近平总书记在全国教育大会上强调:党的十八大以来,我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,坚持立德树人,加强学校思想政治工作。培养什么人,是教育的首要问题。我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。

习近平总书记的重要讲话道出了我们基础教育始终追求的办学目标,道出了多年以来我们执著追求的教育理念。我们培养的青年学生必须坚信中国共产党的领导;必须拥有坚定的政治信仰,立志为中国特色社会主义奋斗终生;必须满怀一腔爱国热忱,追求真理,历练品行,有为担当,报效祖国。

在文化多元、思潮迭起、信息繁杂的当代,学校认识到开展革命传统教育,与实现培养目标的关系,以及对培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的引领作用。十年来,学校把延安精神教育纳入教育体系,有计划,有措施,重分层,重坚持地开展系列教育活动。

建立工作机制 形成有序系列

学校明确延安精神教育活动由校党委直接领导,书记是第一责任人,德育副校长主抓,校团委书记组织具体实施,校德育处协作配合。大型的教育活动由学校策划组织,日常的教育活动主要通过学生会和校团委,青年党校和少年团校,班级基础团建,学生社团四个渠道开展。真正做到党委直接负责,分管领导项目主抓,途径明确、渠道畅通、组织有力、活动有序、务求实效、落地生根。

以校团委牵头组织的“新华中学延安精神学习宣传社”为例,该社团是学校活跃而有感召力的学生社团。十年间,直接参与到延安精神学习宣传的师生已过万人,发展学生中共党员3名,社团活动过程中培养锻炼了一批学生干部,从该社团走出了4位“天津市十佳中学生标兵”,3位“全国最美中学生(天津市最美中学生标兵)”,该社团也被评为天津市优秀社团。

传承红色基因 注重有机融合

时代在发展,青年学生的政治思想教育工作极具鲜明的时代性,我们重视各项思想教育,但不搞一阵风式的“单骑独进”,而是重视结合、融合。学校把宣传延安精神与倡导培育社会主义核心价值观教育相结合,与学习贯彻党的十八大、十九大精神相结合。十九大闭幕之后,学校在学生中开展了学懂弄通做实十九大精神教育活动共计十三项,活动主题突出、特色鲜明、贴合学生年龄特点。

学校注重将延安精神教育与学生成人成才系列主题教育相结合。在我校学生中开展的“学习总书记‘五四讲话’,做合格共青团员”“学习黄大年老师先进事迹,做优秀新华学子”“学懂弄通做实党的十九大精神,做新时代新华学子”“《习近平七年知青岁月》读书活动”等主题系列活动中,都融入了延安精神。融合后的学习宣传使得延安精神教育具有现实性、延续性,更扎实,更具体。

借力社会资源 开展主题宣讲

学校很重视借力社会资源开展革命传统教育。市延研会一直把新华中学作为推动“延安精神进校园”的重点校。新华中学2008年就邀请研究会老会长石坚同志为学生们作了《延安精神永放光芒》专题报告。 2009年、2010年两次邀请市延研会的王辅成教授为学生作专题讲座,2011年1月研究会会长何国模同志带领常务副会长等六名同志参加新华中学第36期青年党校开班典礼暨新华中学延安精神学习宣传小组成立大会,并做了讲话。

学校与市延研会保持经常联系,通报教育计划和活动安排,出题目请研究会给予支持;主动参与市延研会组织开展的活动,新华中学在市延研会召开的有关会议上,多次介绍经验。在市延研会主办的《民族魂》和《通讯》上,前后30多次刊登新华中学的经验介绍和师生的学习体会。

市延研会的几任会长和全体常务理事都先后走进新华园,与学生座谈交流,协助我校总结经验,提升活动水平。“五老”与学生们座谈,讲革命传统,议青年使命;研究会的几位“老知青”结合自己的经历,结合自己到梁家河学习的亲身感受,与同学们交流学习《习近平的七年知青岁月》的感悟和体会。在深入学习十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想的活动中,市延研会的几位领导都亲自来学校宣讲。

市延研会为增进学生对延安精神的认知,多年来利用暑假举办“一次延安行,一生延安情”赴延安学访活动。2011年至2017年,新华中学累计选派6批师生21人次,参加赴延安学访活动。

丰富活动形式 符合年龄特点

我校充分利用学生青年党校、少年团校、国旗下讲话、主题班会、主题团日、重大节庆、校园文化活动、志愿者活动等教育平台,融入延安精神教育内容。我们成立学校第一个学生政治理论社团“延安精神学习宣传社”。我们交替组织主题讲座、专题座谈交流、微型团课、实地学访、革命歌曲演唱、话剧展演、主题辩论、微电影、征文比赛等,活动形式力求丰富多样。我校举办的“唱延安红歌,讲延安故事,扬延安精神”纪念抗战胜利70周年系列活动,“重温红色经典,唱响百年华章”班班唱等,都调动了全校学生的热情参与。

创新教育途径 力求喜闻乐见

遵照习近平总书记“推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”的重要指示精神,征求学生意见,校团委创设了主题微型团课和公众号宣传等新平台,组织了“延安精神在新华”微型团课大赛,取得较好效果。

学生热衷参加辩论会,我们就组织“延安精神的历史意义和现实意义”思辩会,学生们各抒己见,交流心得,在理性思辩的回合中,真正理解了习近平总书记指出的“延安精神是中华民族优良传统的继承和发展。弘扬延安精神,对于推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有重要意义”。

培养学生骨干 发挥典型引领

学校专门进行了毕业学生追访活动。很多学生表示在不断践行延安精神的过程中体味成长,收获能力,走向成熟,由高中的入党积极分子成长为大学生党员骨干。考入清华大学的2009级学生张思萌,在回访活动中她说:“在青少年时期的这次延安行让我对于中国共产党、对于延安精神都有了深刻的认识,也让我树立了正确的世界观和人生观。”考入上海财经大学的2010级学生文晓彤说:“延安精神让我们在快速的生活节奏里,多了一些心灵的沉静;在现代化的外表下,多了一些思想的厚重;在市场化的大潮中,多了一些内心的坚守。”